燕子来时新社,梨花落后清明。在这美好的日子里，祝怡青老师带领朝晖小学五年级的孩子与径游小学五年级的孩子，一起走进同步课堂，共同学习《清贫》这一课，在清明时节感受革命志士的爱国情怀。径游小学语文年级组长及学校全体语文教师共同观摩本次同步课堂。
祝老师利用清明节看到的一张海报，架设起生活与教材之间的联系，再一次缅怀革命烈士，渲染了爱国的气氛。祝老师注重培养学生的自学能力，在检测生字词时，强调了运用联系上下文、找近义词、借助词语手册等多种方法理解难懂字词的方法，做到了学习方法的贯穿使用。走进文本后，通过作业本上的题目来引导孩子从语言描写体会人物内心。提问环节中，老师兼顾两所学校两个班级学生的课堂表现，进行互相交流，一个个问题的串联，一步步框架的引导，让孩子们感受到像方志敏一样的革命志士的浓浓爱国之情，这充分展现了课堂的精彩与魅力。虽然隔着屏幕，但是从孩子们专注的眼神中可以看出，他们的学习是投入的，是享受的。
互联网+教育，形式新颖高效，让不同学校的学生可以在同一老师的带领下，共同探讨，相互学习，资源共享，并肩成长。相信两校后续还会有更多好的课堂呈现，能让两校的学子共享优质课堂。
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| 课堂全景 | 师生互动 |
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| 两校共享 | 听课教师 |
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