11月18日上午，集团内金山小学、楼塔小学、大同小学共同开展了数学同步课堂教学研讨活动。本次活动的主会场是大同小学，分会场是金山小学、楼塔小学。在本次活动中，大同小学的吴媛媛、陈华华、楼双叶三位老师分别进行了课堂展示。

第一节课，吴媛媛老师执教的内容是三年级上册《分数的初步认识》。吴老师给小朋友们带来了可爱的动画人物：海绵宝宝和派大星。海绵宝宝和派大星在分零食的时候遇到了困难，一个披萨怎么分才合适呢？通过生动有趣的情境引出了新知，让小朋友们通过自己的办法表示出分完后的结果，顺其自然地理解和掌握了二分之一这个数的意义。后来吴老师引导学生进行探索创造，学到了更多的几分之一。

第二节课，陈华华老师执教的内容是一年级上册《9加几》。首先陈老师引导孩子们复习了10加几的旧知，让孩子们明白含10的加法是非常简单快捷的，从而为学习新知做好了铺垫。孩子们通过看一看、猜一猜、想一想、摆一摆、写一写、说一说等过程，理解和掌握了9加几的算理和计算方法，让学生找到了9加几与10加几的内在联系。孩子们在轻松愉快的学习活动中有效地掌握了新的知识。

第三节课，楼双叶老师执教的内容是五年级上册《植树问题》。上课开始之前，孩子们观看了一个有关在沙漠中植树造林的视频，明白了植被对环境的重要性。在探讨植树问题的过程中，孩子们通过画一画、想一想、写一写、说一说等环节，逐步理解和掌握了植树问题的典型特征，并且能将对植树问题的研究拓展到其他生活情境中，真正将数学融入进生活中。

本次同步课堂活动，激发了学生的学习兴趣，丰富了学生的思维和眼界。参加活动的老师们也对于本次活动表示了肯定，大家都期待下一次的同步课堂活动会更精彩更圆满。