作为高段数学老师,今天有幸听到了朝晖小学高老师的课堂展示,整节课给我的感觉是设计思路清晰,能做到精准定位目标,充分了解学生学情,以学定教。课堂上,高老师聚焦核心素养,关注学习细节,教学节奏张驰有度,以扎实的基本功、简约而不简单的教学设计给我们留下了深刻的印象,为我们怎样上好类似的课堂答疑解惑,指明方向,使在座的老师茅塞顿开,豁然开朗。
整个课听下来,略有不足的地方有:设备同步没有及时跟上,比如学生在展示方法的时候,朝晖小学黑板上的板书,在这边几乎看不清楚,导致径游这边的孩子在某些环节上不能有效看到板书。又如在学生练习的时候,径游这边的孩子如出现一些典型的错误,上课老师该怎么去发现?怎么去反馈?我想这是我们接下去要考虑的问题。
认真听讲 | 授课现场 |
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