随着教育部教育信息化2.0行动计划的实施，世纪博奥幼儿园在之江汇学校空间创建及应用也初有成效。为了利用好之江汇平台，促进教师教学业务水平提升、真正将之江汇的应用与教学实际相结合，更进一步推进学校空间、个人空间、班级空间的有效应用，成为了老师们教学中急需提升的能力。

为此，世纪博奥幼儿园之江汇管理员、亦是区数字资源应用骨干——张小燕老师，于2022年5月27日中午为大家开启“之江汇”教育广场应用培训。

       一、传达区精神，明确方向

张小燕老师首先根据区培训内容，结合评比细则，对比我园目前进行中所达到的目标，向老师们做了详细解读，也为部分已经提前准备好的老师明确方向，同时查漏补缺，积累自己的教学资源，提升职业获得感。

二、点线面开展，扎实开展

张老师从学校空间创建为切入点，以分管管理员为实施线，全面落实全园的空间运行。同时向老师们介绍了“网络同步课程”中如何制作微课、分享教学资源等。通过详细的示范操作和实践体验，引导教师善用平台资源库、巧用空间网盘，凸显便捷平台。还对接下来的工作做了清晰的部署，让老师们在实际教学工作中能更好地发挥平台功能。

（老师们提出问题，张老师现场答疑解惑）

三、网络教学端，升级教学

新型网络教学端的操作方法学习，进一步加深了老师们对“之江汇教育广场”的认识。提供的多样化教育资源，探索应用工具中的小功能，资源共享、趣味互动，深切感受到了创新教学软件带来的课堂“魔力”，为学校不断深入推进“之江汇”在教育教学中常态化应用起到了积极促进作用。

  理论培训结束后，管理团队成员相聚办公室，共同对校级网络空间进行了打造与调整。通过实践操作，细化“点—线—面”全校联动方式打造网络空间和同步课程，为创建区优秀学校空间的智慧特色做好提前规划。

计划从推出到实施，栏目板块不断地更新，教学资源不断地充实，管理应用不断地创新。相信接下来的深入实施，将带动身边更多的教师更好地使用这个平台，为该园的教育教学增光添彩。